本项目中所有内容，采用[知识共享署名-相同方式共享 4.0 国际 (CC BY-SA 4.0 ) ](https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.zh) 许可证授权。 ## Q：为何要做开源的戈德堡机课程？ 2019.5.10~14, 短短四天群岛活动中，我被群岛伙伴们对戈德堡机的热情所鼓舞，决心要让它惠及更多人。 戈德堡机的妙处，在于对日常生活中各种材料的使用，特别适合家庭亲子一起玩，也适合没钱买高科技设备的贫困地区。把这个课程做成免费的，能更方便这些群体的使用。 戈德堡机的精彩，来自于它的多样性。以开源的方式来创作课程，更有利于提升多样性。 ## Q：戈德堡机课程会包含哪些内容？ #### 1. 独立环节模块 可以放在课程中的每一个环节，例如“多米诺长龙挑战”，“小球打厚书”，“升旗机关”等，都写成独立模块，将其涉及的知识点、教学实践要点、可能的变通与拓展等一一说明。 #### 2. 由独立环节 + PBL 组成的各种课程方案(https://gdb42.github.io/pbl/) 从两小时到两星期，各种时长…… 针对孩子的、成人的、亲子合作的…… 在教室的，家庭的，营地的…… 将独立环节模块针对课程受众、时长和教学目标进行调整，结合PBL形成完整方案。 #### 3. 趣味戈德堡机关鉴赏 各种戈德堡趣味机关，和它们的诞生故事。包括灵感来源、制作过程中遇到的问题等等。 ## Q：如何进行戈德堡机课程的开源共创？ 整个创作过程中的课程都会看云平台存储并进行版本管理。 技术相关的主创是艾芙(Elfe Xu)。 PBL相关的主创是三有的伙伴。 欢迎各位伙伴加入创作队伍。当然，加入的前提条件是你足够感兴趣并且已经在进行实践。 你可以通过南瓜博士(nangua_boshi)公众号留言来加入我们。