沂牛教育中小学基础素质教育体系知识图谱
从小学、初中到高中,语文、数学和英语全部课程知识体系,用户获取阅读权限后可以免费阅读全文。
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>[success] **一年级习惯养成指南**
<table>
<tr>
<td bgcolor="#87CEFA">习惯名称</td>
<td bgcolor="#87CEFA">培养重点</td>
</tr>
<tr>
<td>学习习惯</td>
<td>1.按时完成作业<br>
2.养成正确的读书写字姿势<br>
3.阅读拼音小故事
</td>
</tr>
<tr>
<td>生活习惯</td>
<td>1.每晚准备好第二天的学习用品<br>
2.早睡早起,9点前必须休息<br>
3.按时吃饭,爱惜粮食<br>
4.爱护书本,爱惜学习用品<br>
5.自己穿衣服,系鞋带<br>
6.放学后按时回家
</td>
</tr>
<tr>
<td>交友习惯</td>
<td>1.同学之间友好相处、不打架、不骂人<br>
2.乐于帮助同学<br>
3.不与陌生人来往<br>
4.对他人的帮助要主动致谢
</td>
</tr>
<tr>
<td>健康习惯</td>
<td>1.早晚刷牙<br>
2.饭前便后要洗手<br>
3.不吃不卫生的零食<br>
4.按时做两操
</td>
</tr>
<tr>
<td>行为习惯</td>
<td>1.升国旗奏国歌时自觉肃立<br>
2.见到老师和客人主动问好<br>
3.不乱扔果皮纸屑<br>
4.公共场合不大声喧哗
</td>
</tr>
</table>
*****
>[success] **二年级习惯养成指南**
<table>
<tr>
<td bgcolor="#87CEFA">习惯名称</td>
<td bgcolor="#87CEFA">培养重点</td>
</tr>
<tr>
<td>学习习惯</td>
<td>1.每天预习半小时<br>
2.独立完成作业<br>
3.上课认真听讲<br>
4.自觉阅读课外书
</td>
</tr>
<tr>
<td>生活习惯</td>
<td>1.自己能做的事情自己做<br>
2.吃饭不挑食<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>交友习惯</td>
<td>1.做错了事情主动道歉<br>
2.不欺负比自己弱小的同学<br>
3.不嘲笑别人的缺点<br>
4.学会感恩
</td>
</tr>
<tr>
<td>健康习惯</td>
<td>1.每天锻炼身体一小时<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>行为习惯</td>
<td>1.会用礼貌用语<br>
2.按顺序上下车<br>
3.爱护花草树木<br>
4.随手关灯和水龙头
</td>
</tr>
</table>
*****
>[success] **三年级习惯养成指南**
<table>
<tr>
<td bgcolor="#87CEFA">习惯名称</td>
<td bgcolor="#87CEFA">培养重点</td>
</tr>
<tr>
<td>学习习惯</td>
<td>1.每天预习、复习<br>
2.上课专心听讲、认真思考、积极发言<br>
3.作业干净整洁<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>生活习惯</td>
<td>1.自己的事情自己做<br>
2.合理安排时间<br>
3.少吃零食
</td>
</tr>
<tr>
<td>交友习惯</td>
<td>1.能学到身边朋友的优点<br>
2.远离品行恶劣的人<br>
3.主动帮助有困难的人<br>
4.向别人请求帮助态度诚恳
</td>
</tr>
<tr>
<td>健康习惯</td>
<td>1.勤洗澡、勤换衣<br>
2.每天坚持锻炼身体<br>
3.有良好的用眼习惯
</td>
</tr>
<tr>
<td>行为习惯</td>
<td>1.主动排队上下车<br>
2.用文明语言和别人交谈<br>
3.养成节约的良好习惯<br>
4.孝敬父母
</td>
</tr>
</table>
*****
>[success] **四年级习惯养成指南**
<table>
<tr>
<td bgcolor="#87CEFA">习惯名称</td>
<td bgcolor="#87CEFA">培养重点</td>
</tr>
<tr>
<td>学习习惯</td>
<td>1.自主学习<br>
2.积极思考,大胆发表自己的见解<br>
3.作业干净整洁且正确率高<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>生活习惯</td>
<td>1.合理有效安排时间<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>交友习惯</td>
<td>1.尊重他人<br>
2.真诚待人<br>
3.能分辨是非<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>健康习惯</td>
<td>1.衣服干净整洁<br>
2.每天锻炼不少于一小时<br>
3.有良好的心理素质
</td>
</tr>
<tr>
<td>行为习惯</td>
<td>1.自觉遵守公共秩序<br>
2.用文明语言和行为与他人交往<br>
3.为父母及家人做一些力所能及的事情<br>
</td>
</tr>
</table>
*****
>[success] **五年级习惯养成指南**
<table>
<tr>
<td bgcolor="#87CEFA">习惯名称</td>
<td bgcolor="#87CEFA">培养重点</td>
</tr>
<tr>
<td>学习习惯</td>
<td>1.善于倾听<br>
2.勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错<br>
3.自主读书,会写读书笔记<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>生活习惯</td>
<td>1.有良好的生活习惯<br>
2.健康合理使用网络社交平台<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>交友习惯</td>
<td>1.热情大方<br>
2.与积极健康的人做朋友<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>健康习惯</td>
<td>1.干干净净每一天<br>
2.每天坚持锻炼<br>
3.用积极健康的心态对待生活学习
</td>
</tr>
<tr>
<td>行为习惯</td>
<td>1.自觉维护公共秩序<br>
2.用文明语言和行为与他人交往<br>
3.对客人要自然大方<br>
</td>
</tr>
</table>
*****
>[success] **六年级习惯养成指南**
<table>
<tr>
<td bgcolor="#87CEFA">习惯名称</td>
<td bgcolor="#87CEFA">培养重点</td>
</tr>
<tr>
<td>学习习惯</td>
<td>1.主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面<br>
2.注意运用所学知识解决实际问题<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>生活习惯</td>
<td>1.健康有规律的日常生活<br>
2.做事有计划,不盲目,不拖沓<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>交友习惯</td>
<td>1.学会保护自己的隐私<br>
2.尊重他人的观点和习惯<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>健康习惯</td>
<td>1.讲究卫生<br>
2.科学锻炼<br>
</td>
</tr>
<tr>
<td>行为习惯</td>
<td>1.举止文明,诚实守信<br>
2.勤于动手<br>
3.爱护环境<br>
4.积极参加公益活动
</td>
</tr>
</table>
*****
>[success] **初一 培养学习习惯**
>良好的学习习惯,做好以下五个环节:听讲、笔记、作业、改错、总结。
**1. 听讲听什么:** 老师对一个题目的思路突破分析,一个题目或者一类题目的总结,自己有疑问的地方。
**2. 笔记记什么:**
>(1)基础的定义、定理、性质(一定要理解记忆)
>(2)自己课上的灵感
>(3)自己有疑问的地方
>(4)老师的归纳与总结
**3. 作业:** 认真完成作业是对课堂知识的落实,很重要。
**4. 改错:** 对自己没掌握的知识及时弥补与修正。
**5. 总结:** 总结不需要太长时间,但是对能力提升很重要。把自己的知识体系归纳总结,编织成网。
*****
>[success] **初二 培养思维能力**
>做好四会:会听、会做、会将、会变。
>会听:会听老师讲课的关键点,听讲效率高。
>会做:把会的做成对的,准确、规范地进行书写,表达自己的思路。
>会讲:把自己会的东西讲解出来,能力达到一个新的层次
>会变:题目的形式发生变化,能发现本质,准确解答
改进学习的思路,做好三多:一题多解、多题一解、一题多变
>一题多解,打开思路,找到巧法
>多题一解,归纳总结,找到通法
>一题多变,形式多变,找到模型
*****
>[success] **初三 培养自学能力**
>初三在延续思维能力提高的基础上,让孩子逐渐养成自学习惯,自己学会整理和查找资料。比如:
>老师经常会要求整理作家的生平事迹,开始可以上网帮助学生查资料,后来就让他自己查,自己整理。
>初一初二可能每晚督促孩子写作业、阅读、写读书笔记,到了初三,必须让孩子自觉有意识地做这些事。
>周末的时候让孩子自己安排学习和生活,根据自己的需求查漏补缺,家长只要做好最后的审查工作就好。
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- 沂牛教育中小学基础素质教育体系
- 一、小学
- 1.一年级
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 3.1年级数学上册
- 4.数学下册
- 2.二年级
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 3.2年级数学上册
- 4.数学下册
- 3.三年级
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 3.3年级数学上册
- 4.数学下册
- 5.英语上册
- 6.英语下册
- 4.四年级
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 3.4年级数学上册
- 4.4年级数学下册
- 5.英语上册
- 6.6年级英语下册
- 单元词汇表
- 常用表达法
- 5.五年级
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 3.5年级数学上册
- 4.数学下册
- 5.英语上册
- 6.英语下册
- 6.六年级
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 6年级数学上册
- 4.数学下册
- 5.英语上册
- 6.英语下册
- 语文基础素养
- 小学必读国学经典故事1-3年级课外读物
- 第一则 黄香温席
- 第二则 孔融让梨
- 第三则 凿壁偷光
- 第四则 囊萤映雪
- 第五则 孟母断机
- 第六则 程门立雪
- 第七则 师道尊严
- 第八则 三人行必有我师
- 第九则 一屋不扫,何以扫天下
- 第十则 司马光砸缸
- 小学必会多音字20211112
- 最美古诗词解析
- 泊船瓜洲
- 草/赋得古原草送别
- 历史上的著名人物
- 思想家
- 皇帝
- 政治家
- 史学-文学家
- 军事-将军
- 美人-才女
- 诗人-词人
- 教派代表人物
- 其它
- 小学作文写作技巧
- 20个作文开头小方法
- 彩线穿珠写作手法
- 1.语文上册
- 四大人物外貌描写技巧
- 2.语文下册
- 小学必备应用文格式
- 3.数学上册
- 写作文的20个问题
- 4.数学下册
- 作文万能开头结尾技巧
- 5.英语上册
- 作文细节描写技巧
- 句子专项训练
- 6.英语下册
- 易错成语
- 1-6年级1600个词汇分类速记表
- 古典名著常考知识点
- 红楼梦精彩的歇后语
- 《三国演义》成语、歇后语以及诗句
- 水浒传的人物绰号和有关的歇后语
- 西游记里面的成语和谚语及出处
- 读书
- 爱的教育
- 数学基础素养
- 应用题解题技巧
- 英语基础素养
- 1.培生英语基础级
- A01 Hare and Tortoise go to School
- A02 A toy for Vik
- A03 Where is little Bo Peep
- A04 Quiet in the library
- A05 Elvis and the Scooter
- A06 My Wild Woolly
- A07 Ben's Brilliant Birthday
- A08 Clean-Up Day
- A09 Go and Get It!
- A10 Josie ang the Cake Sale
- A11 What a Catch
- A12 Look at Me!
- A13 Mister Wolf's Plan
- A14 Too Many Pets
- A15 Furball to the Rescue
- A16 Animal Babies
- A17 Day and Night
- 2.多维阅读
- 1.多维绘本1-8复习
- 多维阅读第3级别
- 二、初中
- 1.初一
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 初一数学上册
- 计算思维
- 沂牛勤思
- 第3讲 -有理数的乘除与乘方混合运算
- 4.数学下册
- 5.英语上册
- 6.英语下册
- 2.初二
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 3.数学上册
- 4.数学下册
- 5.英语上册
- 6.英语下册
- 3.初三
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 3.数学上册
- 4.数学下册
- 5.英语上册
- 6.英语下册
- 语文素养
- 中考语文知识点复习:文言文一词多义
- 初中必背:四大名著常考知识点
- 初中四大名著详解
- 三、高中
- 1.高一
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 3.数学上册
- 4.数学下册
- 5.英语上册
- 6.英语下册
- 2.高二
- 3.高三
- 1.语文上册
- 2.语文下册
- 3.数学上册
- 4.数学下册
- 5.英语上册
- 6.英语下册
- 四、少儿编程
- 1.看完这篇文章就明白什么是少儿编程了。
- 2.喜爱少儿编程对学习知识点的意义
- 3.青少年编程能力等级标准
- 五、最新消息
- 1.软件编程等级考试通知
- 2.白名单赛事