## 项目视图与范围 项目涉及的内容和解决的问题是有限的，而且项目应该是十分有目的性的，是为了实现某个可度量的目标而做的。 因此需求分析前期应当将“项目的目标和范围”这一项目的本质文档化，让每一个项目成员对其达成共识。 ### 1 需求 #### 1.1 背景 如能完成，此项目将用于我院作业批改和考试，以替代部分不便于纸质考试的科目。如编程语言课、算法课等。此外还要辅助助教评判作业。 1、计算机系作业量大，因此评判作业不及时。机械的批改作业是对师资的极大浪费。 2、考试全纸质，部分课程需要上机考试，在线编译执行用例，没有符合需求的相关系统（定制可控）。 #### 1.2 目标 首要目标 * 减少教学成本（主要是批改作业和考试） * 支持在线考试和评阅（考完试直接出成绩，10个用例我居然错了5个) * 支持作业的在线提交批改（5分，下一个） * 界面可用性（呐，交作业的按钮在哪？） * 开发低成本（此处开发=代码，不是设计） 次要目标 * 健壮性（看，学长的程序又Bug了） * 细节功能（如对接教务信息、密码邮件找回） 小目标 * 安全性（特别是OJ，` for(file:C:/ ){Delete file} `） * 界面兼容性（IE8+，可检测的国产浏览器直接弹窗要求换浏览器） * 界面美观度 * 可拓展（反面教材MC） * 重写使用的开源代码