直接上代码，因为我的所有的学习过程都在注释里面呢。
- 前言
- 实例一：HelloWorld
- scanf函数学习
- 实数比较
- sizeof()保留字获取类型的大小
- 自增/自减学习
- C学习if条件判断和for循环
- C实现的九九乘法表
- C实现一个比较简单的猜数游戏
- 使用C模拟ATM练习switch..case用法
- 记录一个班级的成绩练习一维数组
- C数组实现矩阵的转置
- C二维数组练习
- 利用数组求前n个质数
- C实现万年历
- C实现数组中元素的排序
- C实现任意进制数的转化
- C判断一个正整数n的d进制数是否是回文数
- C使用递归实现前N个元素的和
- 钢材切割问题
- 使用指针比较整型数据的大小
- 指向数组的指针
- 寻找指定元素
- 寻找相同元素的指针
- 整数转换成罗马数字
- 字符替换
- 从键盘读入实数
- C实现字符行排版
- C实现字符排列
- C实例--判断一个字符串是否是回文数
- 通讯录的输入输出
- 扑克牌的结构定义
- 使用“结构”统计学生成绩
- 报数游戏
- 模拟社会关系
- 统计文件中字符个数
- C实现两个文件的内容输出到同一个屏幕