[致家长的一封信(2018-04)](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4MDAzMzM2Mw==&mid=2651456783&idx=1&sn=eae934399d73b398e318a307e41d7403&chksm=8454c633b3234f25c8ff916821330676c98aa652e1ac641b859534e8c705104de11804b6f8a1#rd)
致家长的一封信基本回答了常见的问题,这里重点再摘出来几个。
**和家长沟通的注意事项**
和人沟通,时间、方式都要非常注意,当今社会主流的社交沟通工具已经从电话转变为了app,需要电话沟通的事情,一般都是紧急、重要的事情,如果需要沟通的事情不紧急,尽量用社交软件来沟通。另外,沟通时间也要有掌握,不要在早上洗漱、中午吃饭、午休、晚上睡觉的时间段沟通事情。只有沟通的时间、方法合适,才能起到最佳的沟通效果。
**用社交app(微信)沟通,能用文字的就不要发语音。**
1.你有时间发,但对方不一定有时间听,日常情况下,适合听语音的环境并不多。在社交软件,大部分人看到大段的语音,首先是反感,因为用语音沟通,只有你自己方便了,对方是不方便的。
2.用文字打出来,给自己了思考和修改的空间,会让沟通准确恰当,避免产生歧义。
3.语音里容易带上情绪语气,表达语言之外的意思,容易引起误解和歧义。
4.文字沟通比较精炼,语音沟通容易啰嗦重复,虽然发语音感觉好像省事速度快,其实效率低下。
[不随便发语音,是使用微信最基本的社交礼仪](https://www.toutiao.com/a6493667027964658189/?tt_from=weixin&utm_campaign=client_share&wxshare_count=1×tamp=1533776181&app=news_article&utm_source=weixin&iid=39152766903&utm_medium=toutiao_android&group_id=6493667027964658189)
[2017微信社交礼仪(最全完整版)](https://www.toutiao.com/a6458226435948544526/?tt_from=weixin&utm_campaign=client_share&wxshare_count=1×tamp=1533776219&app=news_article&utm_source=weixin&iid=39152766903&utm_medium=toutiao_android&group_id=6458226435948544526)
**为什么不提供晚餐,为什么没有周托?**
我们虽然没有提供晚餐,但下午放学的营养加餐可以保证孩子学习作业期间身体的良好状态。在孩子幼年成长过程中,虽然有学校、午托、培训机构参与孩子的教育,但最好的学校是家庭,最好的老师是父母。家庭和父母对孩子的心理成长无法替代,同时也是其他教育的基础。
相关文章:
[把晚餐还给家庭](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4MDAzMzM2Mw==&mid=2651456710&idx=2&sn=990632b9f58acba45f6fb40c39b67b92&chksm=8454c7fab3234eec4138efa8ff4496943959a61317124e6c816a3bd1dc1bda29e8c4b83c4b6d#rd)
[(转载)餐桌前,最能看出一个家庭的温度](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NjQ5NDQ1NQ%3D%3D&mid=2651752064&idx=1&sn=db8b832e25545cfcdbdc4640a89de07a&scene=45#wechat_redirect)
**是否能快速提高孩子的学习成绩?**
余庆堂秉承宽容的教育环境,坚持孩子先成人再成才,孩子的学习成绩跟阅读习惯,幼儿园及一二年级养成的学习习惯和学习基础,都有延续性的因果关系,提高成绩需要多方努力慢慢递进,所以这里没有强化补习班,没有短期效应,我们所能做的就是付出努力,静待花开。
**关于学习辅导**
余庆堂提供学习辅导,侧重于培养孩子主动完成作业,独立完成作业,主动检查作业的习惯和能力。考试等关键时刻孩子只能靠自己,所以我们尽量授之以渔,而不越俎代庖。当然,对于习惯形成期的孩子,老师会督促、辅导和帮助检查。
**关于学习效率**
余庆堂在管理孩子的游戏设计中注重对孩子学习效率的提高,但真正影响孩子学习效率的还在家庭,为孩子增加额外的学习负担,只会让孩子降低自己的效率,对于孩子的成长来讲,早一点学会知识和养成的低效率习惯相比,是得不偿失的。
**关于集体游戏**
余庆堂有非常多训练注意力、记忆力、集体协作的游戏,我们引导和鼓励孩子在按要求完成作业后可以游戏玩耍;同时每周五中午为奖励时间,老师组织孩子进行集体游戏,引导孩子建立团队协作和团队竞争,一张一弛,文武之道,学习和游戏的有机结合,可以帮助孩子提高学习效率,锻炼心理素质,提高与人交往的能力。
**午托的请假**
因为硬件资源的独占性和服务对象的固定性,也为了余庆堂能可持续发展,长期为孩子们提供服务,余庆堂对请假事件规定如下:
1.因为雾霾、雨雪、行政命令、学校活动等不可抗力造成的学校停课,为给家长和孩子提供方便,孩子可以继续到午托,但不来托部的孩子不计入请假,也不进行退费。
2.请假统一进行退费处理。退费标准是每日托费的1/2,计算公式是:月托费÷月天数÷2;
3.请假需要在当天上午9点之前通知午托部老师,否则不按请假登记,也没有退费;
4.日托因各种因素下午不能到托部的,不按请假计算,也没有额外退费;
5.学期末统一结算进行退费。
**关于饮水安排**
孩子在余庆堂每天的饮水安排,上午放学后饮水一杯,午餐必有一汤,午睡后饮水一杯,下午放学后除饮水一杯另安排酸奶、鲜榨果汁、豆浆等,户外活动后饮水一杯。
**关于接送**
余庆堂对一二年级的孩子进行接送,三年级以上的孩子要自己返回午托部(刚升入三年级会有过渡期,过渡期内安排接送)。
遇到雨雪冰雹等恶劣天气,老师会对所有孩子进行接送。
余庆堂不单独接送孩子校内外的辅导班、兴趣班等课外班,也无法接送孩子课外的体能训练、康复训练等。因托部老师人员、精力、时间有限,即使配备再多老师,也无法满足所有差异化接送任务。
**特别提示。**
午托是集体环境,孩子们的自制力和自控力还不成熟,提示各位家长,不要让孩子把贵重物品、大额现金、手机电脑等带到托部。
**关于午休**
孩子在余庆堂中午必须午休;中午不允许孩子有特权不睡觉,会影响其他孩子,也会让其他孩子感到不平衡。
一般小学阶段家长或老人接送的,孩子午休都有问题或比较困难,从以往经验,一般一周或者两周,孩子在这里就可以正常午休。
以上这些问题和相关的解释,仅仅是我们日常工作中最基础,最常见的部分,更多的问题处理还需要各位管理者和老师,不断提高自己的理论水平和文化水平,根据实际情况,随机应变的正确恰当处理,后续各分部如果有典型的处理案例和经验,都会不断选入这里,以供更多人参考。
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