**智能物流活动方案** 一、**活动背景** 活动通过体验乐博士机器人课程的教学方法，让青少年在活动中玩中学，课程以探究式学习为指导，以提高青少年科技创新能力为目标，以对战式的学习贯穿活动，让同学们能够了解并掌握现代科技智能原理。 二、**活动时间** 三、**前期工作** 活动目的： 活动项目： 活动人数： 活动地点： 活动日程： 日程时间： 宣传物料： 人员分工： 四、**活动方案**  **活动地图**   地图道具布局图 **任务讲解** 在规定的时间内，A,B选手使用智能小车分别从A1,B1前往C收取派送物品，随后车子回到A1,B1区域修整（修改程序或者结构），并将物流派送至A2,B2区域，最终派送数量更多的选手为胜。 1.A选手从A1出发，B选手从B1出发。 2.需要派送的物流初始位置在C区域的八个角。 3.选手仅在A1,B1区域时可以用手触碰小车，其余时间都不可以动手触碰，直至比赛结束。 4.比赛时间为2分钟，最终成绩由A2,B2区域派送完成的物流数量决定。 **游戏规则** 1.活动计分，小车收取物流并派送，数量最多即为获胜。本次活动以科技体验为主，活动第二的原则，不着重强调得分。 2.活动前准备 主办方准备地图、器材（LBS1203套装，LBS1303套装）、主持讲解规则。 3.搭建 计时开始双方同时搭建智能小车并编程调试，完成举手示意裁判，先完成搭建并组成2人的赛区可请求先进行比赛计时。 4.活动 该活动为2人PK进行，小车收取物流并派送，数量最多即为获胜。 5.计分 一轮活动为2分钟，时间到达后活动结束，记录成绩，以物流派送数量最多者为胜。 6.场地尺寸  **注意事项** 1.智能小车必须使用编程。 2.仅在活动A1,B1区域时可以动手操作，其余时间，地点都不可以动手触碰。 3.参赛队员应遵循规则，服从赛场裁判员的指示。 4.若对活动的结果存在疑问，请及时咨询工作人员，禁止跟对手起争执。 **注：任何严重违背公平竞争精神的行为（例：故意扰乱赛场秩序并再三损坏其他机器人，损坏活动场地或其他组员作品等）将被取消活动资格。**  **背景宣传板图片** **五、物料准备**  **六、现场活动照片**