# 成员 [TOC=2,2] ## 成员列表 你能通过点击“成员”，进入成员列表，列表默认按照经验值高低排行，如下图所示：  如果你的班课中设置了团队老师，观摩者和学生助教身份，则会如下图所示：  教学团队列表中，你能够： - 展开收起：教学团队右侧的 ▼ 按钮，可以展开或收起教学团队成员 - 创建者：如果你是该班课的创建者，在你的姓名旁边会显示创建者的标志 - 老师：如果成员被授予团队老师的权限，在成员的姓名旁边会显示老师的标志 - 观摩者：如果成员被授予观摩者的权限，在成员的姓名旁边会显示观摩者的标志 成员列表中，你能够： - 排序：成员排行榜默认按经验值大小排序，可切换为按学号大小排序 - 搜索：在班课成员数量较大的情况下，搜索功能能帮助你快速找到班课成员 - 成员的信息：在排行榜中，你能够了解成员的排名、头像、名称、学号、所得经验值 - 云教材学习进度：如果班课绑定了云教材，能了解每个学生的云教材学习进度 - 助教身份：如果学生被授予助教权限，在学生的姓名旁边会显示助教的标志 - 移除：左滑某个学生可将学生从本班课移除 此外，成员模块还具备这些功能：发起签到、心意卡片、小组方案和挂科预警。 请查看下方相应的介绍，了解每个功能的操作 ## 成员详情 点击一个成员可查看该成员的详情，如下图所示：  成员详情页面内容包括如下： - 学生信息：排名、头像、名称、学号、所得经验值，或点击右上方查看或复制该名学生的账号 - 操作记录：如果该名学生被设为助教，点击右上方的“三个点”查看“操作记录”了解该学生帮助班课做的事情 - 勋章：该处展示学生获得的的勋章，点击可以看到该名学生的勋章墙 - 移出班课：可以删除加错班课的学生 - 发起私聊：能帮助你通过文字、语音、图片等快速便捷的与学生一对一交流学习问题 - 设置角色：了解团队老师、观摩者和学生助教的权利，并设置或取消其团队老师、观摩者和学生助教的身份 - 赠送心意：可赠送给该学生心意和卡片，点击“赠送心意”后弹出选择“送心意”和“送卡片”选项 - 送心意：点击送心意会进入到选择心意列表，每次只能赠送一个心意，请注意，在成员详情内送心意，只能送给这个成员个人 - 送卡片：点击“送卡片”，进入选卡片页面，填写好卡片的祝福语，点击“赠送”即可赠送成功 - 平时成绩：你在班课设置权重后，可以看到每位学生的加权总分和已得总经验值，以及各个统计项的已得/应得经验值、权重和加权得分，如下图：  若你没有在班课中设置权重，进入后只能看到学生已得总经验值以及各个统计项的已得/应得经验值。 - 个人综合评价：通过雷达图直观的了解该名学生在班课各方面的表现情况，该名学生在不同板块的表现情况将会被详细地展示出来，以便你了解其学习详情 - 查看经验值明细：显示的是学生所有获得经验值的记录，包括获得该经验值的时间、活动名称、经验值数值 - 云教材学习情况：如果班课绑定了云教材，学生学习云教材的情况也会被展现在此  - 也可以点击上图红框区域的“查看学习报告明细，了解更多详情  ## 心意卡片 点击成员列表的“心意卡片” 进入如下页面，你可选择送心意或送卡片  * 送心意：点击“送心意”进入选择收心意的人页面，可以选择多个人进行赠送，选择好赠送的人后点击“下一步”进入选心意页面，选择心意后点击“赠送”即可成功赠送心意。 * 送卡片：点击“送卡片”进入选择收卡片的人页面，可以选择多个人进行赠送，选择好赠送的人后点击“下一步”进入选卡片页面，选择卡片并且编辑好寄语后点击“赠送”即可成功赠送卡片。 * 心意页面：只显示你在本班课收到的心意、卡片 如果你想了解自己收到的所有心意的汇总数据、明细数据以及送出去心意、卡片，请参考“我的”模块。 ## 小组方案 成员小组方案是指你可以针对不同的课堂需求，使用不同的方式对班课成员划分小组。 设立成员小组方案，能帮助你更便利地开展各类活动，避免重复操作，节省时间。 **注意：一个成员小组方案中，应包含多个小组，组员加起来的总人数等于班课成员总人数，而不是为每个小组创建一个方案** 例如，你的班课一共 6 个成员，你可以设置方案 A，该方案包含 3 个小组， 每组有 2 个成员；你也可以设置方案 B，该方案包含 2 个小组，每组有 3 个成员...... 在实际教学过程中，你可以根据你的需求，设置多个方案，根据不同的需求使用不同的方案。 **你能够在“活动---作业/小组任务---任务小组划分方式”以及“活动---课堂表现---小组评价”中运用成员小组方案。** ### 成员小组方案的创建与管理 点击成员列表的“小组方案”，进入成员小组方案管理页面，此处，你可以选择创建新的方案，或对已有方案进行管理： 1. 创建新的成员小组方案： 点击屏幕下方的“添加成员小组方案”按钮，开始添加新的成员方案，如下图所示：   * 方案名称：输入方案的名称，以便你日后对不同的方案进行区分，请注意，此处不能超过五十字 * 添加新组：根据教学需要，添加一个或多个小组 * 删除：移除不需要的小组 * 改名：更改小组的名称，能够增加不同小组的辨识度，也可以使用默认的名称 * 添加小组成员：点击每个小组名称下方的加号，能够将班课成员分配到该小组 - 在添加小组成员的过程中，如果班课成员比较多，建议使用搜索功能，帮助你快速找到学生 - 或勾选需要的成员后，点击完成即可 - 如果你已经为某个小组分配过成员，在为其他小组分配成员时，此处显示未被分配小组的成员，点击“切换为显示全部”，可以查看班课内所有成员，包括已被分配小组的成员及其分配详情  - 修改成员的小组划分情况：如果你想修改成员的划分小组情况，点击该成员头像右上方的“—”，将该成员移出小组，再次勾选需要的成员即可 当屏幕下方按钮显示“所有人已分配小组“时，表示班课成员已分配完毕 点击完成后，返回成员小组管理页面，你可以看到保存好的方案。 2. 你可以对创建好的方案进行管理：  此处，你可以复制、编辑和删除已创建的方案。 ● 复制：意为复制当前的方案，点击后成员小组方案管理页面会立即增加这一复制方案，减少重复操作，节省你的时间 ● 编辑：对当前方案进行编辑，点击后进入编辑成员小组方案界面，在此可以对方案内容进行修改 ● 删除：删除当前方案，该操作不可逆 ### Web 端的成员小组方案 进入你开设的某个班课的成员列表，即可看到如下图展示的页面，此时，点击“成员小组方案管理”按钮，可以进入成员小组方案管理页面，在该页面中，你可以选择创建新的方案，或对已有方案进行复制、编辑和删除等操作，具体操作介绍与手机端的讲解一致。  ## 签到 点击成员列表左上角的“签到”进入签到页面，如下图所示：  签到有四种方式：限时签到、一键签到、手势签到和手工登记。 - 限时签到：点击限时签到，默认时间为 15 分钟，可以根据个人需要设置不同的签到时长，设置之后点击“立即开始”即可发起签到，班课内的成员可以进行签到。（开始之后也可以再修改签到的结束时间哦） - 一键签到：点击一键签到，老师发起了签到，在班课的成员可以进行签到。 - 手势签到：点击手势签到，老师设置好手势后发起签到，学生输入和老师设置的手势一致的手势可签到成功。 - 手工登记：手工登记无需学生参与，默认全部已出勤，返回并保存后，签到列表会生成一条签到记录。 当你发起的签到活动结束后，系统将会自动保存签到记录，如需修改学生签到状态，你可在历史签到记录里修改。 点击要修改的签到记录，选择要修改出勤的学生，你可以将他设为缺勤、事假、病假、迟到、早退、公出假或者已签到的状态，如下图：  你也可以给学生的出勤状态设置备注，比如有学生去参加比赛，可以给学生设置为“公出假”的状态，并且设置对应的备注作为记录，如下图：  如果你需要给多名同学修改出勤状态，你可以点击右上角的【多选】，选择要修改的同学，点击“设置考勤状态或备注”，可以同时给多名学生修改出勤状态，并且可以设置学生出勤状态的备注，如下图：  历史签到记录显示在签到列表内，左滑（安卓长按）可删除签到历史记录，点击“统计”可查看本班课的签到数据分析。 - 统计：点击统计会进入“签到统计数据”页面，可看到本班课的平均出勤率，考勤总次数，出勤率统计图以及每个成员的出勤率，见下图。 - 平均出勤率=每次的出勤率的总和/考勤总次数； - 每个学生的出勤率=出勤次数（包括迟到早退和公出假）/考勤总次数；  - 默认按出勤率显示，可以切换为按学号显示 如果你想导出历史签到记录的数据，可以进入到云班课网页版，点击“成员-签到-历史签到记录-导出数据”进行导出，如下图：  ## 挂科预警 挂科预警是系统通过大数据模型计算，发现班课内可能存在挂科风险的学生，并提醒你，以便更好地协助你管理班课。  预警功能在满足下列两个条件后可以开启，**但该功能只会在班课人数达到 10 人时开始监测运行**： - 设置学生班课成绩作为课程最终成绩的占比，只有当占比大于等于 50% 时，才能开启预警。学生班课成绩以条件二中设置的各项得分加权计算得出。 - 设置十一项得分项的权重，设置好的权重方案将会被保存在历史记录中，你可以在自己开设的其他班课中应用保存好的方案，也可以在前往 Web 版云班课导出数据时，使用保存过的权重方案 - 此处，请根据教学需要设置每一项的权重 **注意： 所有项加起来的权重总和必须为 100 %，并将不参与统计的得分项权重设置为 0 %**  - 后续你可以根据需要，修改权重方案 - 如果你之前已经设置过权重方案，可以应用历史权重方案 满足上述两个条件并点击开始预警 预警开启后，系统将持续为你监测学生的学习情况  - 监测的过程中，你可以随时修改班课成绩占比和十一项得分项的权重 - 或根据需要，点击”关闭预警“，那么系统将停止监测 在监测的过程中，如果班课出现了有挂科风险的学生，那么系统将会标记存在挂科风险的学生，并根据学生挂科风险高低，对标签颜色进行区分，颜色越深风险越高 你可以在成员列表，滑动排行榜或点击小墨提醒，了解存在挂科风险的学生，帮助你更好的因材施教  ## 常见问题 **Q：怎么设置成员为团队老师/观摩者/学生助教？又怎么取消呢？** **A**： 1. 进入你创建的某个班课的成员列表 2. 在排行榜中找到你需要设置的成员，进入 TA 的详情页面 3. 在团队老师/观摩者/学生助教中，你可以看到团队老师/观摩者/学生助教的权限说明，也可以选择设置或取消该名成员的团队老师/观摩者/学生助教的身份 **Q：怎样组织学生签到？** A：签到流程如下，打开班课---点击下方列表里的“成员”---通知在场学生准备开始签到---点击左上方“签到”---选择“限时签到”，“一键签到”或者“手势签到”，“限时签到”可以设置签到时间，“一键签到”和“手势签到”的时长由你自行控制，建议将总时长控制在 1 分钟以内。签到结束后你可以在签到结果列表点击学生头像更改其到课情况。 **Q：签到学生有作弊行为，怎么办？** A：签到防作弊的四个小技巧：1、控制签到时间，随机发起，10 秒结束，不要等；2、用复杂的手势；3、走到学生中间去；4、观看距离，个别点名，但 GPS 在室内只有 wifi 时才基本准确，没有 wifi 只能参考。 **Q：地理定位不准确？** A：定位系统可能存在一定的误差，跟手机信号、网络强弱都有关系。 **Q：如何删除签到记录？** A：在班课成员标签页，进入“签到”界面，找到你要删除的签到记录，从右向左滑动（安卓长按），即可出现“删除”按钮。 **Q：为什么成员无法左滑移除？** A：班课创建者不可被任何人移除班课，观摩者有移除成员的权限。