#需求分析 要解决系统中的现状、进、出、过程 #当前的现状 1. 毕业季的毕业生会在搬离宿舍、离开学校期间，丢弃宿舍的自己物品。 例如：书籍、生活品、衣服、学习用品 2. 国内学生上大学，大多会去选择离家较远的学校，因而大多会住学校 结果：学生在学校期间购买许多生活、学习所需的物品 3. 在校期间会赚钱的学生比较少，在校的生活费用大多由家里提供 结果：学生每月生活支出比较小，对所需购买物品的价格相当敏感 #进：书籍的来源 学生拥有的书籍，书籍类型主要有教材、课外书、工具书 教材：上学期间必备的书籍 课外书：由学生自主购买的小说、名著、杂志、报纸 工具书：汉语字典、英语字典 学生愿意将自己给予其它学生使用，会有以下几个方面的考虑： 1.闲置书籍给予其它学生，可以节省空间（宿舍太小了） 2.换本课外书看看 3.赚点钱，吃饭 #过程：书籍流动 学生间的书籍流动方式有：书籍出售、书籍交换、书籍租借、书籍赠送 书籍出售：学生按一定的价格将自己书籍出售给其它学生 书籍交换：学生间各自将自己书籍与对方书籍进行交换，可能不消耗软妹币 书籍租借：学生按一定的时间限定及利润，将自己书籍出租给其它学生 书籍赠送：学生自愿将自己书籍无偿的赠送给其它学生 #出：书籍使用者 愿意使用学生书籍的学生，会以下几个方面的考虑： 1.虚以借书，实为泡妞或泡帅 2.找本课外书看看 3.用低于市场价格，购买所需的教材、课外书