## 一、初识面向对象 ### 2.1 类和对象 ### 2.2 类的创建 ### 2.3 实例对象 ### 【练习】 * 有关 Java 中的类和对象，以下说法错误的是（）（选择一项） ``` A. 同一类的所有对象都拥有相同的特征和行为 B. 类和对象一样，只是说法不同 C. 对象是具有属性和行为的实体 D. 类规定了对象拥有的特征和行为 ``` * 在 Java 中，以下程序的运行结果是（）（选择一项） ``` public class Person { String name; public static void main(String[] args) { Person person = new Person(); System.out.println(person.name); } } ``` ``` A 输出：null B 正常运行，但不会输出任何内容 C 编译出错，不能运行 D 能运行，但运行时会出现异常 ``` ### 2.4 单一指责原则 ### 2.5 new 关键字 ### 【练习】 * 下面代码运行的正确结果是（）（选择一项） ``` class Phone { String message; } public class PhoneTest { public static void main(String[] args) { Phone p1 = new Phone(); p1.message = "hello"; Phone p2 = p1; p2.message = "world"; System.out.println(p1.message); } } ``` ``` A 编译错误，无法正常运行 B 编译正确，但运行时产生错误 C hello D world ``` * （）空间用于存储使用new关键字所创建的对象（选择一项） ``` A 堆 B 栈 C 方法区 D 实例区 ``` * 编写自定义 Person 类，根据提示以及效果补全代码。程序运行参考效果图如下： ``` 我是一名学生！ 我是一个男孩！ 我叫李明，今年10岁了，读小学五年级了。 ``` ``` public class Test { public static void main(String[] args) { // 使用 new 关键字实例化对象 // 传入name、age、grade的参数值 // 分别调用 student、sex、mySelf 方法 } } public class Person { // 属性：name、age、grade // 创建无参无返回值的student方法，描述为：我是一名学生！ // 创建带参（性别sex）的sex方法，描述为：我是一个**孩！ // 创建无参无返回值的mySelf方法，分别介绍姓名（name），年龄（age），年级（grade） } ``` ## 二、构造方法 ### 2.1 无参构造方法 ### 2.2 带参构造方法 ### 【练习】 * 分析下面的 Java 代码，编译运行结果是（）（选择一项） ``` public class Test { int number; String strname; Test (int num, String name) { number = num; strname = name; System.out.println("学号：" + num + " 姓名：" + name); } public static void main (String[] args) { Test obj1 = new Test(); Test obj2 = new Test(1, "张三"); } } ``` ``` A 运行结果为：学号：1 姓名：张三 B 运行结果为：学号：null 姓名：张三 C 程序出现编译错误 D 程序出现运行时异常 ``` * 下面的哪几项是合法的构造方法重载（）（选择两项） ``` public class Diaplay { // ... } ``` ``` A public Display(String s) {} B public int display(int n1, int n2) {} C Display(int ...a) {} D public display(String s, int a) {} ``` * 下列代码的运行结果为（） ``` public class User { String mainboard, cpu; public User(String s1, String s2) { mainboard = s1; cpu = s2; } public static void main(String[] args) { User c = new User("华硕", "Intel"); System.out.println("mainboard:" + c.mainboard + ", cpu:" + c.cpu); } } ``` ### 2.3 this 关键字 ### 【练习】 * 以下程序编译运行后的输出结果为（） ``` public class Test { int x, y; Test (int x, int y) { this.x = x; this.y = y; } public static void main(String[] args) { Test pt1, pt2; pt1 = new Test(3, 3); pt2 = new Test(4, 4); System.out.println(pt1,x + pt2.x); } } ``` ### 2.4 构造方法调用 ### 【练习】 * 下列关于 this说法错误的选项是（）（选择两项） ``` A 在构造方法中如果使用 this 调用其他构造方法，只能是第一条语句 B 不能在构造方法中调用同一个类的其他构造方法 C 在构造方法中如果使用 this 调用其他构造方法，语句可以放在任意位置 D 可以使用 this.方法名() 或者 this.属性名来引用当前对象的成员 ``` * 编写自定义猴子类，按照效果图，在编辑器中对应空白区域编写代码。 ``` 我是使用无参构造产生的猴子： 名称：长尾猴 特征：尾巴长 我是使用带参构造产生的猴子： 名称：白头叶猴 特征：头上有白毛，喜欢吃树叶 ``` ``` public class Test { public static void main(String[] args) { // 调用无参构造方法实例对象 // 打印输出对象属性 // 调用带参构造方法实例对象 // 打印输出对象属性 } } public class Monkey { // 属性：姓名（name）、特征（feature） // 无参的构造方法（默认初始化name和feature的属性值，属性值参考效果图） // 带参的构造方法（接收外部传入的参数，分别向 name 和 feature 赋值） } ```