多应用+插件架构,代码干净,二开方便,首家独创一键云编译技术,文档视频完善,免费商用码云13.8K 广告
【48.1 程序的“跑道”。】 经常听到这句话“程序跑起来了吗?”,程序在哪里跑?有跑道吗?有的。循环语句就像一条椭圆的跑道,程序在跑道上不停的跑,不知疲倦的跑,永无止境,一秒钟几百万圈的速度。单片机的main主函数内往往有一条while(1)语句,这就是单片机的“循环跑道”,称之为主循环,主循环内还可以继续嵌套多层while循环语句。 【48.2 while循环的常见格式。】 常见格式如下: while(条件) { 语句1; 语句2; …… 语句N; } 语句N+1; 上面的“花括号内”称为“循环体内”,“花括号外”称为“循环体外”,现在来分析一下上述代码的执行规律,如下: (1)像if语句一样,先判断while的(条件)是否为真。如果为“假”,就不执行循环体“内”的“语句1”至“语句N”,直接跳到循环体“外”的“语句N+1”处开始往下执行。如果为“真”,才执行循环体“内”的“语句1”至“语句N”,当执行完循环体“内”最后的“语句N“时,单片机会突然返回到第一行代码“while(条件)”处,继续判断循环的(条件)是否为真,如果为假就跳到循环体“外”的“语句N+1”,表示结束了当前循环。如果为真就继续从“语句1“执行到“语句N“,然后再返回while(条件)处,依次循环下去,直到条件为假时才罢休,否则一直循环下去。 (2)while(条件)语句中,条件判断真假的规则跟if语句一模一样,有两种类型:一种是纯常量或者变量类型的,只要此数值不等于0就认为是真,所以while(1)也称死循环语句,因为里面的条件永远不为0。对于死循环这样的语句,如果不遇到break,return,goto这些语句,那么就永远也别想跳出这个循环;另外一种是关系判断,以及关系语句之间的像“与或”关系这类的判断。这些条件判断的真假,跟if语句的规则是一样的,这里不再多讲。break,return,goto这些语句后面章节会讲到。 【48.3 while省略花括号,没带分号。】 while(条件) 语句1; 语句2; …… 语句N; 语句N+1; 上面的代码,居然没有了花括号,问题来了,此循环语句的“有效射程”究竟是多远,或者说,此循环语句的循环区域在哪里。现在跟大家解开这个谜团。第一行代码,while(条件)后面“没有分号”,接着第二行就是“语句1”,所以,这种情况跟if语句省略花括号的写法是一样的,此时循环体默认只包含离它最近的一条且仅仅一条的“语句1”,因此,上述的语句,等效于下面这种添加花括号的写法: while(条件) { 语句1; } 语句2; …… 语句N; 语句N+1; 【48.4 while省略花括号,带分号。】 while(条件); 语句1; 语句2; …… 语句N; 语句N+1; 这次的代码跟刚才“48.3”的代码唯一的差别是,第一行代码,while(条件)后面“有分号”。所以它循环的有效范围就在第一行就结束了,不涉及“语句1”。此时,等效于下面这种添加花括号的写法: while(条件) { ; //这里的分号代表一条空语句 } 语句1; 语句2; …… 语句N; 语句N+1; 如果while的(条件)一直为“真”,单片机就一直在循环体内执行一条“无意义”的空语句,相当于“耗着”的状态,执行不到后面“语句1”的语句,除非,条件为“假”才罢休才会跳出循环体。 循环体内什么都没有,只写一条“空语句”,这种写法在实际项目中也是有用武之地的,比如,等待某件事是否满足条件,如果不满足,就一直死等死磕在这里,其它事情都干不了,这种“死等死磕”的做法,专业术语叫“阻塞”,与之反面相对应的是另外一个词叫“非阻塞”。对于循环的“阻塞”用法,老练的工程师通常会多加一个超时的判断,这些内容大家暂时不用深入了解,后续章节我会讲到。 【48.5 例程练习和分析。】 现在编写一个程序来熟悉一下while语句的书写和使用格式。 程序代码如下: /\*---C语言学习区域的开始。-----------------------------------------------\*/ unsigned char a=0; //观察这个数最后的变化 unsigned char b=0; //观察这个数最后的变化 unsigned char i; //控制循环体的条件判断变量 void main() //主函数 { i=3; while(i) //i不断减小,直到变为0时才跳出此循环体 { a=a+1; //当i从3减少到0的时候,这条语句被循环执行了3次。 i=i-1; //循环的条件不断发生变化,不断减小 } i=0; while(i<3) //i不断增大,当i大于或者等于3时才跳出此循环体 { b=b+2; //当i从0增加到3的时候,这条语句被循环执行了3次。 i=i+1; //循环的条件不断发生变化,不断增加 } View(a); //把第1个数a发送到电脑端的串口助手软件上观察。 View(b); //把第2个数b发送到电脑端的串口助手软件上观察。 while(1) { } } /\*---C语言学习区域的结束。-----------------------------------------------\*/ 在电脑串口助手软件上观察到的程序执行现象如下: 开始... 第1个数 十进制:3 十六进制:3 二进制:11 第2个数 十进制:6 十六进制:6 二进制:110 分析: 变量a为3。a初始化为0,进入循环体内后,a每次加1,循环加3次,因此从0变成了3。 变量b为6。b初始化为0,进入循环体内后,b每次加2,循环加3次,因此从0变成了6。 【48.6 如何在单片机上练习本章节C语言程序?】 直接复制前面章节中第十一节的模板程序,练习代码时只需要更改“C语言学习区域”的代码就可以了,其它部分的代码不要动。编译后,把程序下载进带串口的51学习板,通过电脑端的串口助手软件就可以观察到不同的变量数值,详细方法请看第十一节内容。