【60.1 指针与普通变量的对比。】 普通变量和指针都是变量，都要占用RAM资源。普通变量的unsigned char类型占用1个字节，unsigned int类型占用2个字节，unsigned long类型占用4个字节。但是指针不一样，指针是一种特殊的变量，unsigned char\*,unsigned int\*,unsigned long\*这三类指针在C51编译器下都是一样占用3个字节。不同系统的指针到底占用多少个字节，是由C编译器根据芯片的硬件寻址范围决定的，比如32位单片机的指针往往都是4个字节，而某些64位的PC机，指针可能是8个字节，这些内容大家只要有个大概的了解即可。指针是普通变量的载体，平时我们处理普通变量，都是可以“直接”操作普通变量本身。而学了指针之后，我们就多一种选择，可以通过指针这个载体来“间接”操作某个普通变量。“直接”不是比“间接”更好更高效吗？为什么要用“间接”？其实在某些场合，指针的“间接”操作更加灵活更加高效，这个要看具体的应用。 指针既然是普通变量的“载体”，那么普通变量就是“物”。“载体”与“物”之间可以存在一对多的关系。也就是说，一个篮子（载体），可以盛放鸡蛋（物），也可以盛放青菜（物），也可以盛放水果（物）。 但是，在这里，一个篮子在一个时间段内，只能承载一种物品，如果想承载其它物品，必须先把当前物品“卸”下来，然后再“装”其它物品”。这里有两个关键动作“装”和“卸”，就是指针在处理普通变量时的“绑定”，某个指针与某个变量发生“绑定”，就已经包含了先“卸”后“装”这两个动作在其中。 题外话多说一句，刚才提到，unsigned int类型占用2个字节，这个是在C51编译器下的情况。如果是在STM32单片机的编译器下，unsigned int类型是占用4个字节。 【60.2 指针的定义。】 跟普通变量一样，指针也必须先定义再使用。为了与普通变量区分开来，指针在定义的时候多加了一个星号“\*”，例子如下： unsigned char\* pu8; //针对unsigned char类型变量的指针。凡是指针都是占4个字节！ unsigned int\* pu16; //针对unsigned int类型变量的指针。凡是指针都是占4个字节！ unsigned long\* pu32; //针对unsigned long类型变量的指针。凡是指针都是占4个字节！ 既然指针都是4个字节，为什么还要区分unsigned char\*，unsigned int\* pu16，unsigned long\* pu32这三种类型？因为指针是为普通变量（或常量）而生，所以要根据普通变量（或常量）的类型定义对应的指针。 【60.3 指针与普通变量是如何关联和操作的？】 指针在操作某个变量的时候，必须先跟某个变量关联起来，这里的关联就是“绑定”。“绑定”后，才可以通过指针这个“载体”来“间接”操作变量。指针与普通变量在“绑定”的时候，需要用到“&”这个符号。例子如下： unsigned char\* pu8; //针对unsigned char类型变量的指针。凡是指针都是占4个字节！ unsigned char a=0; //普通的变量。 pu8=&a; //指针与普通变量发生关联（或者说绑定）。 \*pu8=2; //通过指针这个载体来处理a这个变量，此时a从原来的0变成了2。 【60.4 指针处理“批量数据”的基础知识。】 之所以有通过载体来“间接”操作普通变量的存在价值，其中很重要的原因是指针在处理“批量数据”时特别给力，这里的“批量数据”是有条件的，要求这些数据的地址必须挨家挨户连起来的，不能是零零散散的“散户”，比如说，数组就是由一堆在RAM空间里地址连续的变量组合而成，指针在很多时候就是为数组而生的。先看一个例子如下： unsigned char\* pu8; //针对unsigned char类型变量的指针。凡是指针都是占4个字节！ unsigned char Buffer\[3\]; //普通的数组，内含3个变量，它们地址是相连的。 pu8=&Buffer\[0\]; //指针与普通变量Buffer\[0\]发生关联（或者说绑定）。 \*pu8=1; //通过指针这个载体来处理Buffer\[0\]这个变量，此时Buffer\[0\]变成了1。 pu8=&Buffer\[1\]; //指针与普通变量Buffer\[1\]发生关联（或者说绑定）。 \*pu8=2; //通过指针这个载体来处理Buffer\[1\]这个变量，此时Buffer\[1\]变成了2。 pu8=&Buffer\[2\]; //指针与普通变量Buffer\[2\]发生关联（或者说绑定）。 \*pu8=3; //通过指针这个载体来处理Buffer\[2\]这个变量，此时Buffer\[2\]变成了3。 分析：上述例子中，并没有体现出指针的优越性，因为数组有3个元素，居然要绑定了3次，如果数组有1000个元素，难道要绑定1000次？显然这样是繁琐低效不可取的。而要发挥指针的优越性，我们现在必须深入了解一下指针的本质是什么，指针跟普通变量发生“绑定”的本质是什么。普通变量由“地址”和“地址所装的数据”构成，指针是特殊的变量，它是由什么构成呢？其实，指针是由“地址”和“地址所装的变量（或常量）的地址”组成。很明显，一个重要的区别是，普通变量装的数据，而指针装的是地址。正因为指针装的是地址，所以指针可以有两种选择，第一种可以处理“装的地址”，第二种可以处理“装的地址的所在数据”，这两种能力，就是指针的精华和本质所在，也是跟普通变量的区别所在。那么指针处理“装的地址”的语法是什么样子的？请看例子如下： unsigned char\* pu8; //针对unsigned char类型变量的指针。凡是指针都是占4个字节！ unsigned char Buffer\[3\]; //普通的数组，内含3个变量，它们地址是相连的。 pu8=&Buffer\[0\]; //处理“装的地址”。把 Buffer\[0\]变量的地址装在指针这个载体里。 \*pu8=1; //处理“装的地址的所在数据”。此时Buffer\[0\]变成了1。 pu8++; //处理“装的地址”。这里是“地址”自加1，相当于指针此时装的是Buffer\[1\]的地址。 \*pu8=2; //处理“装的地址的所在数据”。此时Buffer\[1\]变成了2。 pu8++; //处理“装的地址”。这里是“地址”自加1，相当于指针此时装的是Buffer\[2\]的地址。 \*pu8=3; //处理“装的地址的所在数据”。此时Buffer\[2\]变成了3。 上述例子中，利用“地址”自加1的操作，省去了2条赋值式的“绑定”操作（比如像pu8=&Buffer\[0\]这类语句），因此“绑定”本质其实就是更改指针所装的“变量（或常量）的地址”的操作。此例子中虽然还没体现了出指针在数组处理时的优越性，但是利用指针处理“装的地址”这项功能，在实际项目中很容易发现它的好处。 【60.5 指针与数组关联（绑定）时省略“&和下标\[0\]”的写法。】 指针与数组关联的时候，通常是跟数组的第0个元素的地址关联，此时，可以把数组的“&和下标\[0\]”省略，比如： unsigned char\* pu8; unsigned char Buffer\[3\]; pu8=Buffer; //此行代码省略了“&和下标\[0\]”，等效于pu8=&Buffer\[0\]; 【60.6 带const关键字的常量指针。】 指针也可以跟常量关联起来，处理常量，但是常量只能“读”不能“写”，所以通过指针操作常量的时候也是只能“读”不能“写”。操作常量的指针用const关键词修饰，强调此指针只有“读”的操作。例子如下： const unsigned char\* pCu8; //常量指针 code char Cu8Buffer\[3\]={5,6,7}; //常量数组 unsigned char b; unsigned char c; unsigned char d; pCu8=Cu8Buffer; //此行代码省略了“&和下标\[0\]”，等效于pCu8=&Cu8Buffer\[0\]; b=\*pCu8; //读“装的地址的所在数据”。b等于5。 pCu8++; //所装的地址自加1，跟Cu8Buffer\[1\]关联 c=\*pCu8; //读“装的地址的所在数据”。c等于6。 pCu8++; //所装的地址自加1，跟Cu8Buffer\[2\]关联 d=\*pCu8; //读“装的地址的所在数据”。d等于7。 【60.7 例程练习和分析。】 现在编一个练习程序来熟悉指针的基础知识。 /\*---C语言学习区域的开始。-----------------------------------------------\*/ unsigned char\* pu8; //针对unsigned char类型变量的指针。凡是指针都是占4个字节！ unsigned char a=0; //普通的变量。 unsigned char Buffer\[3\]; //普通的数组，内含3个变量，它们地址是相连的。 const unsigned char\* pCu8; //常量指针 code char Cu8Buffer\[3\]={5,6,7}; //常量数组 unsigned char b; unsigned char c; unsigned char d; void main() //主函数 { pu8=&a; //指针与普通变量发生关联（或者说绑定）。 \*pu8=2; //通过指针这个载体来处理a这个变量，此时a从原来的0变成了2。 pu8=&Buffer\[0\]; //处理“装的地址”。把 Buffer\[0\]变量的地址装在指针这个载体里。 \*pu8=1; //处理“装的地址的所在数据”。此时Buffer\[0\]变成了1。 pu8++; //处理“装的地址”。这里是“地址”自加1，相当于指针此时装的是Buffer\[1\]的地址。 \*pu8=2; //处理“装的地址的所在数据”。此时Buffer\[1\]变成了2。 pu8++; //处理“装的地址”。这里是“地址”自加1，相当于指针此时装的是Buffer\[2\]的地址。 \*pu8=3; //处理“装的地址的所在数据”。此时Buffer\[2\]变成了3。 pCu8=Cu8Buffer; //此行代码省略了“&和下标\[0\]”，等效于pCu8=&Cu8Buffer\[0\]; b=\*pCu8; //读“装的地址的所在数据”。b等于5。 pCu8++; //所装的地址自加1，跟Cu8Buffer\[1\]关联 c=\*pCu8; //读“装的地址的所在数据”。c等于6。 pCu8++; //所装的地址自加1，跟Cu8Buffer\[2\]关联 d=\*pCu8; //读“装的地址的所在数据”。d等于7。 View(a); //把第1个数a发送到电脑端的串口助手软件上观察。 View(b); //把第2个数b发送到电脑端的串口助手软件上观察。 View(c); //把第3个数c发送到电脑端的串口助手软件上观察。 View(d); //把第4个数d发送到电脑端的串口助手软件上观察。 View(Buffer\[0\]); //把第5个数Buffer\[0\]发送到电脑端的串口助手软件上观察。 View(Buffer\[1\]); //把第6个数Buffer\[1\]发送到电脑端的串口助手软件上观察。 View(Buffer\[2\]); //把第7个数Buffer\[2\]发送到电脑端的串口助手软件上观察。 while(1) { } } /\*---C语言学习区域的结束。-----------------------------------------------\*/ 在电脑串口助手软件上观察到的程序执行现象如下： 开始... 第1个数 十进制:2 十六进制:2 二进制:10 第2个数 十进制:5 十六进制:5 二进制:101 第3个数 十进制:6 十六进制:6 二进制:110 第4个数 十进制:7 十六进制:7 二进制:111 第5个数 十进制:1 十六进制:1 二进制:1 第6个数 十进制:2 十六进制:2 二进制:10 第7个数 十进制:3 十六进制:3 二进制:11 分析： a为2。 b为5。 c为6。 d为7。 Buffer\[0\]为1。 Buffer\[1\]为2。 Buffer\[2\]为3。 【60.8 如何在单片机上练习本章节C语言程序？】 直接复制前面章节中第十一节的模板程序，练习代码时只需要更改“C语言学习区域”的代码就可以了，其它部分的代码不要动。编译后，把程序下载进带串口的51学习板，通过电脑端的串口助手软件就可以观察到不同的变量数值，详细方法请看第十一节内容。